在包括小杨老师在内的整个办公室诧异而又困惑的关注或者留意中，黄大爷将记事本轻轻地翻到了第二页，努起下唇细致地扫了一眼，这才恍然大悟。

看上去仍在伏案工作而暗中留意到这一情况的某些个年轻老师，藏在办公桌高高书堆中的头颅轻轻地摇，自嘲的笑容中闪过一丝讥讽，明明不屑一顾，偏偏掩人耳目。

看到黄大爷很用心的投入到建议和指导工作当中，小杨老师抿起唇露出欣慰而又腼腆的微笑，放下心来拉开椅子接着工作。

叶彩很忐忑。

黄大爷那双爬满了皱纹、深深凹陷到眼窝里的眼睛，透过远视眼镜落在纸张上的粗粝字迹中，像在找什么东西，逐字逐句的，慢得急死人。

看完经过无数次修改的情节梗概，黄大爷并没有发表意见，只是郑重点着头、意味深长“嗯”了一声。

叶彩暗自舒了口气。

翻到正文页面，才看了几眼，黄大爷就说：“不错，不错。”

叶彩困惑。

整个办公室里的老师也都不敢相信，困惑何以让黄大爷感到不错。

黄大爷接着看了几段，补充道：“嗯，嗯，是这样，这个小说啊，就应该这样写，不错，不错啊。不拘泥辞藻，专注情节发展……小杨啊，你这闺女，有这方面深造的潜质啊。”

大家下巴都快掉地上了，不玩风月只讲剧情就是不错了？也是，到底是十岁的孩子嘛。

小杨老师“傲沉式”的呵呵笑。

应该是叶彩的文笔跟她的肌肤一样，太白了，一字一句中所含的信息量不仅直白，还少得可怜，想慢慢读都没这个容纳空间。而且是采用统领全局的上帝视角叙事，文中很少有值得推敲、揣摩的地方，就算有，她自个儿就在文中抢先推敲、揣摩掉了，像把读者当白痴似的。

是以黄大爷阅读起来，比审阅作文要快得多。

尽管白，却仍然不时诧异、困惑、惊奇的嘘唏短叹，二十多分钟后，包括后续设定和情节梗概，全部阅读完毕。